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产教融合新模式,智能制造促发展-2019全国测量控

来源:自动化与仪器仪表 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-11-09
作者:网站采编
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摘要:2019年9月19日,由中国仪器仪表学会、全国机械职业教育教学指导委员会联合主办的“2019全国测量控制与仪器仪表领域高峰论坛”在开封开元名都大酒店成功举办。 出席论坛的领导及嘉

2019年9月19日,由中国仪器仪表学会、全国机械职业教育教学指导委员会联合主办的“2019全国测量控制与仪器仪表领域高峰论坛”在开封开元名都大酒店成功举办。

出席论坛的领导及嘉宾有:中国机械工业联合执行副会长于于清笈、中国仪器仪表学会副理事长、中国四联集团仪表有限公司总经理吴朋、中国仪器仪表学会副理事长兼秘书长张彤、中国仪器仪表学会副秘书长张建、机械教育发展中心副主任房志凯、河南化工技师学院院长杨箴立、河南化工技师学院副院长管铮、国家智能制造综合标准化专家咨询组专家、中国仪器仪表学会智能制造推进工作委员会秘书长于美梅、中国计量大学计量测试工程学院院长李东升、中国仪器仪表学会实验室仪器分会秘书长刘立人、浙江大学控制科学与工程学院研究员博士生导师张泉灵、海克斯康测量技术有限公司精密测量事业部总经理王振环、四川仪表工业学校副校长李俊、浙江中控科教仪器设备有限公司副总经理毛杨明等,以及来自全国有关企业、高校、职业院校、技工院校的企业家、专家代表近200人出席了论坛。本次论坛由中国仪器仪表学会张迎春主持。

中国仪器仪表学会智能制造推进委员会秘书长于美梅

本次论坛以“产教融合新模式,智能制造促发展”为主题。首先国家智能制造综合标准化咨询专家、中国仪器仪表学会智能制造推进工作委员会秘书长于美梅从国家层面介绍了我国智能制造的发展战略,包括智能制造面临的形势,未来的趋势以及发展智能制造的机遇和挑战。

中国四联集团仪表有限公司总经理吴朋

中国四联集团仪表有限公司总经理吴朋重点分析了仪器仪表行业的现状以及人才需求,并且进一步提出技能型职业院校的建设建议:加强校企合作,促进产教融合,行业之间互联互通,培养出符合自动化企业的综合性人才。

中国计量大学计量测试工程学院李东升

中国计量大学计量测试工程学院院长李东升对测量技术与传感器的新特征进行介绍。

浙江大学控制科学与工程学院研究员张泉灵

海克斯康测量技术有限公司精密测量事业部总经理王振环

中国仪器仪表学会实验室仪器分会秘书长刘立人

浙江大学控制科学与工程学院研究员张泉灵、海克斯康测量技术有限公司精密测量事业部总经理王振环分别以浙江中控及海克斯康的案例诠释智能制造在产教融合方面的发展与应用。中国仪器仪表学会实验室仪器分会秘书长刘立人以教书育人为主线,结合我国的工程教育现状介绍了我国测量控制与仪器仪表领域工程教育认证,为技能型职业院校的发展建设,进一步培养出技能人才提出指导性建议。四川仪表工业学校副校长李俊通过校分享了与川仪校企合作的成功经验,河南化工技师学院院长杨箴立分享了第45届世界技能大赛纪实案例,深入浅出的提出校企合作,产教融合的重要性。北京正业智造科技有限公司教育事业部总监李作昌指出国家政策对产学研用大力扶持,产教融合成为当下职业教育的新模式,而智能制造产业对职业院校的产学研用起到了加速促进作用。

本届论坛还对产教融合实训基地优秀案例进行了展示。相关案例展现了地方高校在产教融合发展,企业与学校协同育人方面取得的成就,对高校转型,做好应用型人才的培养工作具有示范性的作用。

中国机械工业联合会执行副会长于清笈

此外,本次论坛还对学会先后举办的人社部国家级二类赛:2016年中国技能大赛--“川仪杯”全国首届仪器仪表制造工职业技能竞赛,2017年中国技能竞赛--“亚龙杯”全国智能楼宇管理员职业技能竞赛获奖选手进行表彰,体现学会对职业教育、技能人才培养工作的高度重视。

最后,中国机械工业联合会执行副会长于清笈通过分析机械行业在国际上的形势指出:职业教育需要与测量、仪表、智能制造结合起来,融入创新元素,产业技术需要高级化,最终达到“产教融合新模式,智能制造促发展”目的。

文章来源:《自动化与仪器仪表》 网址: http://www.zdhyyqybzz.cn/zonghexinwen/2020/1109/582.html



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